活动策划

活动策划模板汇编8篇

一：活动背景：

鉴于大家对咱们学校周围环境的日渐熟悉，以及与人沟通能力在现在越来越重要的社会现状，美食有约特意与引路人合作举办此次冒险王（美食天下寻）比赛，锻炼大家与人沟通的能力，并力求使大家在此过程中寻找到乐趣——让挑战与娱乐并存！

二：活动目的：

1，鼓励大家走出校园，走向校外，增加对学校周边的了解。

2，提高与人沟通协商的能力，锻炼脸皮与勇气，全面发展。

三：活动组织：

山东师范大学化学院引路人实习社、美食有约社

四：活动安排

活动时间：初定于六月十一号

活动地点：教室待定（属于室内兼室外型，需要多媒体）

活动对象：山东师范大学化学院大一大二全体同学

五：活动准备

一：两个社团的宣传于6月8日制作海报，贴于一号楼二层中厅，做好活动的宣传工作。

二：6月5日由两社宣传部向两社社员和大一以及大二各班组织委员下达通知。每班限报一组，一组至多三人。宣传部统计参加同学的姓名、级及联系方式，将报名情况报给美食社或引路人社的组织部，组织部进行分组，将分组情况报于活动负责人

三、三人一组，由山师出发自己选择店面（小吃、饭店、快餐皆可），开始比赛。内容是：携带学生证与本次比赛策划书一份，与店主沟通，意欲达到以下效果：

1，店主同意让选手参与制作本店食品；

2，店主同意将菜谱给予选手带回宣传；

3，店主同意选手拍摄店面装置以及食品外观，并作品尝宣传等；

4，店主同意与选手合影，并录下一段店主与选手共同为本店食品宣传的视频片段；

5，必须要进店、开口。这是目的，也是最低要求；（以上效果可选择性达到，并不要求全部实现，我们的原则：结果不重要，重要的是过程）

与此同时，三人需做好分组，可选择一人负责拍摄整个过程，包括店面选择过程、寻访过程、与店主沟通交流过程、以及最后结束后自己的一个心得感悟，制作视频短片。（协商技巧：可以通过向店主介绍本次活动规模以及意义来取得店主信任，并承诺可通过此次活动以及自己拍摄的视频短片来对所选店面进行宣传，我们会联系记者站等等措施来帮助宣传。以此来说服店主满足自己对他提出的要求。）

六：活动流程：

1，活动负责人在6月9号集合报名参加的同学，宣布分组的情况，并说明活动有关的注意事项；

2，6月11日两点二十分所有参加活动的同学在东方红广场集合，活动开始；

3，6月11日六点活动结束，参加活动的同学在东方红广场集合解散（可以不集体）；

4，6月11日晚七点半在多媒体教室进行视频观看及评比；

七：活动前期准备工作；

1，宣传部向各社员组织委员及下达好通知并记录到场人数。

2，策划部负责写好策划书，并发给范军师哥、张金萍师姐。

3，社长借好教室，提前安排并布置教室。（干事及提前半小时入场，调试多媒体等必要设备……）。

4，联系化学院记者站，做好宣传工作。并邀请通讯员写通讯稿。

5，社长安排好各干事工作，且活动完成后一定要打扫干净教室卫生

八，评奖标准：

活动初定于六月十一（周六下午）两点半开始，截止到六点半（室外）当晚七点半开始视频观看及评比。12

选手完成任务所需时间长短；；

视频制作效果及感染力；

选手谈自己的一天感悟的深刻程度；

九，活动预算：

暂时无，活动结束后两天内召集干事开会对活动进行总结。

十，预期效果；

宣传化学院精神，培养大家作为化学人的意识；

增强大家对周边环境的了解，更好的生活；

锻炼自己与人沟通交流的能力，全面发展；

最后预祝我们活动顺利，大家共同度过一个有意义的一天！

1、 活动目的：

①为促进同学之间的相互合作能力，在合作中体会个人责任与集体的关系，加深班级成员之间的情谊。

②通过有趣的小游戏，让大家在欢笑中增强简单的逻辑分析能力。

2、 活动地点：

学校湖边草坪上

3、 活动时间：

20xx年3月17号下午

活动第一组织者:范茜勉、王亚赛

活动一般组织者：全体班、团委成员

4、 活动内容：

①游戏“猜猜是谁”

②游戏“天黑请闭眼”

③中场休息，同时进行智力抢答。

④游戏“合力吹气球”

5、 活动储备：

①为丰富同学们课余生活，我们班全体班、团委开会商定组织一次全体成员参与的趣味游戏活动。

②心理委员王亚赛收集活动资料，宣传委员范茜勉整理排序，其他班、团委成员完善补充，确定活动方案。

③采集气球、奖品、制作卡片，准备各种活动道具。

6、 活动流程：

①给每人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面。负责人收集所有的贴纸，然后把每张贴纸贴在每个人的背后（不能是同一个名字贴在同一个人的背后），不能让大家知道背后的人的名字。游戏从任意一人开始，每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问题来确定背后卡片上人的名字。

②抽签决定所有参加者的身份。其中裁判一名，警察和杀手若干（同等数量），其余全为平民。首先裁判站出来，其余人先坐下，游戏开始，自己看自己的'身份不能让其他人知道。进入第一个白天，所有人在看了自己的身份后依次发言，每人仅限一次机会（说什么都可以），发言完毕，进入第一个夜晚，所有人都闭上眼，裁判说：“杀手请睁眼，杀手请睁眼。”然后说杀手请杀人，杀手在互相手势或眼神协商后确定一杀的目标，然后裁判确定并记住，继而说：“警察请睁眼，警察请睁眼。”然后说:警察请指认，经警察协商后指定一人，裁判告知这个人是不是杀手。然后警察闭眼，第一个晚上结束。进入第二个白天，裁判说：“所有人睁眼，说有人睁眼。然后裁判宣布谁被杀死了。被杀死的人留遗言。接下来说有人依次发言，发言完毕，进行公投，公投谁是杀手，票数最多的人死亡。此人留遗言，第一轮结束，然后按照这个顺序进行第二、三……直到游 戏结束。

③休息，同时快速抢答事先准备好的题目。对回答出来问题数目较多的前三名给予物质奖励。

④每小组六人，抽签决定具体是谁。每组准备六张签，其中包括：嘴巴和气球各一签，手和脚各两签。负责人请每组人员抽签，然后抽到手的两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来（抽到嘴巴的人不能触碰气球），抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起，给气球坐破。……此处隐藏1292个字……/p>

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

XX幼儿园

20xx年X月X日

一、 活动主题： “我和我的祖国——共舞青春促和谐”

用我们的青春和热血关爱白血病儿童呵护祖国明天花朵

二、活动背景：

1、 为纪念新中国成立60周年，深入学习实践科学发展观，进一步丰富团组织建设内容、巩固团组织建设阵地，活跃共青团基层组织生活，强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力；

2、 为号召校团委全校各基层团支部开展以“我和我的祖国——共舞青春促和谐”为主题的特色团日活动；

3、 目前我国有400万白血病患者，每年至少以3万到4万的速度增加，其中50%是儿童。我们要凝聚社会爱心，救助那些来自贫困家庭的白血病儿童们。希望更多的企业、市民加入进来，共同关注贫困家庭的白血病儿童，让那些白血病儿童感受到人间的温暖，重新回到阳光下，回到学校里，回到欢笑中。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，更是中华民族团结互助传统美德的具体体现，是救死扶伤，利国利民的社会公益事业。献成分血比献全血有更高的利用价值，并且对人体的影响也更小。大学生是献血的中坚力量，我们作为医药类大学的学生更是有责任参与到无偿献血中去。

三、活动目的：

1、 开展无偿献血活动，发扬大学生志愿精神；

2、 通过无偿献血，展现新世纪大学生高尚的精神面貌；

3、 无偿献血，关爱白血病儿童，拯救生命，促进社会文明发展；

4、 宣传无偿献血。

四、活动时间：xx年10月中旬~xx年11月中旬

五、参与人员：包装0802全体团员

六、宣传活动：由团支书口头通知全班同学,由宣传委员制作海报进行宣传

七、活动内容：

活动一：协助献血

1、 前期宣传：

（1）、参与活动的团支部宣传组对此次活动做好充分的前期宣传准备，宣传时期在利用各版栏、展板向全校同学宣传献血的活动意义增强大家义务献血的意识和责任感同时做好对献血前的各注意事项的宣传等等；

（2）、献血预报名（ 月 —— 日）。先在各学院预报名，由各院团委通知各班同学报名， 月 日中午之前由各班负责人统计好报名表并在餐厅门口设报名点，最后统计报名人数，将人数报给省血液中心。

2、 活动当日：现场由参加活动的各成员负责（活动现场请血站人员协助）

（1）、对参与献血提供咨询，可设立咨询台；

（2）、对献血同学进行登记（登记内容：注册号、姓名、学院、班级）并 对他们进行分组；

（3）、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品，并负责现场秩序；

（4）、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件；

（5）、活动结束后由成员负责打扫和收拾活动现场。

3、 现场分工：

（1）、活动协调组：

职责：负责活动策划书的编写，联系省血液中心，活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。

成员：

（2）、活动宣传报道组：

职责：负责活动前期的宣传报道，撰写活动总结材料，并向学校网站投稿，可请南湖食堂协助在滚动屏编写宣传资料。

成员：

（3）、活动场地布置组：

职责：负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

成员：

（4）、活动后勤保障组：

职责：负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。

成员：

4、 后期总结：

（1）、统计献血同学资料，并制出献血人名单的光荣榜，于 月 日公布；

（2）、支部做好此次活动总结工作，从中发现不足，让以后的工作更好的开展；

（3）、认真听取血液中心对组织这次活动的评价，希望再次合作；

（4）、将此次活动情况反馈到院团委。

活动二：探望白血病学校儿童

1、 前期宣传：

参与活动的团支部宣传组对此次探望活动做好充分的前期宣传准备，宣传时期在利用各版栏、展板横幅向全校同学宣传探望白血病学校儿童活动意义增强大家关爱白血病儿童的意识和责任感同时做好对活动前的各注意事项的宣传等等；

2、 志愿者招募：

在各寝室楼栋宣传栏张贴宣传单招募志愿者， 月 日中午并在南湖食堂门口设报名点，最后统计报名人数，最后选拔志愿者；

3、 活动当日：

将参与的志愿者分组，定好负责人。由负责人带领志愿者前去白血病学校儿童中心。负责人带组织各志愿者和白血病儿童一起玩耍，讲解建国60周年来祖国的变化等等。

4、 后期总结：

活动结束后支部认真做好总结工作，认真听取志愿者给支部的意见，

让以后的工作更好的开展。

八、经费预算：

海报，打印策划书，冲洗相片等等。

义务献血，行动起来——特色团日活动策划书

活动目的：

挖掘学校师生与管院的动人故事。

活动时间：

20xx年10月22日——20xx年10月30日

活动对象：

管理学院以及全校师生。

活动流程：

前期：海报宣传和班级动员宣传。

利用人人主页和微博进行网络宣传。

中期：稿件要求在240字以内，内容与管院的人或事有关，全校师生可利用人人主页留言、微博私信或者联系相关负责人投稿，每天我们的人人主页和微博都会选出3条精彩动人的故事发表，并赠送原PO精美礼品。

最终评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，发放证书并赠送礼品。

后期：赠送礼品，发放证书。

整理相关活动资料。

部门分工：

学业部：实体稿件的收取和最终奖项的评选。

宣传部：海报的制作，人人主页和微博的每天更新管理。

生活部：礼品、证书的购买和发放。

其余部门在完成日常工作的同时随机配合活动的进行。

活动预算：

海报 100元

礼品 400元

证书 100元

总计：600元

管理学院团委学生会

20xx年10月11日